“ Faisant mes études par correspondance, j'avais quelques lacunes en français pour les épreuves du baccalauréat. J'ai fait appel à Emma afin qu'elle puisse m'apporter son aide dans cette matière. Elle a commencé par m'expliquer les cours théoriques dans lesquels j'avais des difficultés, pour ensuite passer aux épreuves pratiques et me mettre en condition face à cet examen. Très à l'écoute et patiente, je l'ai recontactée quelques années plus tard afin de me préparer au concours d'entrée des Beaux-Arts. Je ne savais pas comment préparer mon portfolio et l'entretien oral pour ce concours. Elle m'a aidé à valoriser mes projets et à mettre en page mon portfolio. Pour l'épreuve orale qui me stressait beaucoup, elle m'a aidé à structurer mes pensées et à centrer mes objectifs en me posant beaucoup de questions que le jury aurait pu me poser. Grâce à La Prépa de Poche, je me suis sentie prête et confiante face à ce concours que j'ai réussi ! Je recommande vivement ! ”

“ Après plusieurs années hors du système scolaire, j'ai décidé de passer les concours d'entrée aux écoles d'arts en début d'année 2024, et ai pris rendez-vous avec Emma en présentiel pour m'entraîner aux épreuves orales. Emma a été très douce et accueillante et m'a mise vite à l'aise, nous avons discuté de mes projets et fait quelques mises en situation qui m'ont été d'une grande aide pour prendre confiance en mon travail. Elle m'a aussi dirigé vers des réflexions et références pertinentes. Je suis ressortie beaucoup plus sereine de notre échange et ai pu mieux appréhender les épreuves orales, son soutien a été précieux en cette période de stress et de travail intense ! Je me rappelle même de certaines de ses paroles quand je doute de mon travail aujourd'hui. Merci Emma ! ”

“ Pendant que je préparais mon bac STD2A, je me suis rendue compte que je ne désirais pas continuer dans un DNMADE, mais plutôt tenter les Beaux-Arts. Malheureusement, dans mon école, on nous préparait seulement pour le DNMADE. Je n’arrivais pas à visualiser ni à comprendre ce qu’on me demandait lors des concours des Beaux-Arts, alors je me suis tournée vers La Prépa de Poche. J’ai réservé une séance, ce qui m’a permis de mieux comprendre comment structurer mes oraux et ce qui était attendu par les membres du jury. De plus, elle m’a apporté beaucoup de nouvelles références pour parler de mon travail. Même si j’avais déjà de bonnes méthodes de travail et un bon bagage culturel, avoir quelqu’un qui nous épaule durant la préparation aide énormément. Au final, j’ai réussi à être admise dans toutes les écoles pour lesquelles j’ai passé les concours. ”

“ J’ai passé mon bac en 2024 et j’étais très motivée pour entrer dans une école d’art. Je suivais la spécialité et l’option arts plastiques de mon lycée, ce qui me permettait de produire pas mal de travaux. Cependant, dans une classe de 30 élèves ayant des objectifs différents, nous n’avions pas d’accompagnement spécifique pour les concours des écoles que nous souhaitions intégrer. Je cherchais donc à me renseigner sur les réseaux sociaux, pensant naïvement que notre génération partageait tout, mais en réalité, j’ai eu beaucoup de mal à trouver des vidéos récentes sur les écoles des beaux-arts, leur fonctionnement et leurs concours d’entrée. Bref, j’étais vraiment surprise et heureuse de tomber sur le compte d’Emma, rempli de conseils et de soutien. Je me suis ensuite inscrite à une visio avec elle pour discuter du portfolio et de l’épreuve orale. En effet, les écoles nous donnent des consignes très vagues, et personne ne nous explique vraiment comment s’y prendre. Ces concours, c’est vraiment un monde à part. Elle m’a donné des outils extrêmement utiles pour ces épreuves, ne serait-ce qu’un vocabulaire adapté pour parler de mes « projets », et cela change tout… J’avais enfin une méthodologie pour le travail que j’avais à faire, des exemples concrets et des exercices à mettre en place pour y parvenir. De plus, cela faisait du bien d’échanger avec d’autres personnes dans la même situation. Il était difficile de se sentir légitime à tenter ces écoles, surtout qu’on me disait qu’il fallait passer par une prépa, donc je ne pensais pas du tout pouvoir y arriver cette année, en terminale. J’ai été acceptée aux Beaux-Arts de Nîmes, et après une longue liste d’attente, à ceux de Marseille. ”

“ J’avais une pratique artistique et l’intention de la développer en rentrant aux Beaux-Arts. Emma m’a permis de prendre du recul sur ma pratique en venant la questionner et l’enrichir notamment via le travail d’autres artistes, des références sur l’histoire de l’art et une connaissance du milieu contemporain que je n’avais pas, ce qui m’a permis de me sentir à l’aise lors des épreuves de la dernière session d’entrée en première année à l’IsdaT et de réussir mon concours. ”